Jaké zkušenosti mají porodní asistentky s péčí o rodiny po perinatální ztrátě? Co jim v praxi pomáhá a kde naopak narážejí na největší překážky? A jaké formy podpory by jim mohly usnadnit poskytování citlivé a odborné péče?
Na tyto otázky jsme hledali odpovědi prostřednictvím rozhovorů a konzultací s porodními asistentkami z různých prostředí zdravotní péče. Cílem nebylo hledat rychlá řešení, ale lépe porozumět jejich zkušenostem, potřebám a výzvám, se kterými se při péči o rodiny po perinatální ztrátě setkávají.
Jedním z nejsilnějších témat byla komunikace s rodiči v období ztráty. Respondentky popisovaly nejistotu v některých náročných situacích, potřebu sdílet zkušenosti s kolegyněmi a hledat způsoby, jak rodiče citlivě provázet v okamžicích, které často nemají jedno správné řešení.
Významným tématem byla také spolupráce mezi jednotlivými profesemi a návaznost péče. Porodní asistentky upozorňovaly na rozdílné postupy pracovišť, nejasně nastavené kompetence a potřebu lepší koordinace podpory pro rodiny.
Často zaznívala i potřeba prostoru pro reflexi vlastních zkušeností. Péče o rodiny po perinatální ztrátě je emočně náročná a respondentky hovořily o významu kolegiální podpory, supervizí a možností bezpečně sdílet obtížné situace z praxe.
V rozhovorech se objevovala také potřeba dostupných a prakticky zaměřených vzdělávacích materiálů, které by pomáhaly nejen rozvíjet odborné znalosti, ale také posilovat jistotu při každodenní práci s rodinami.
Mapování potřeb nám přineslo cenný vhled do každodenní reality porodních asistentek. Ukázalo, že vedle odborných znalostí hrají důležitou roli také podpora profesní jistoty, možnost sdílení zkušeností a dostupnost nástrojů, které pomáhají zvládat náročné situace spojené s perinatální ztrátou.
Získané poznatky nyní využíváme při navrhování a testování dalších aktivit projektu tak, aby co nejlépe odpovídaly skutečným potřebám porodních asistentek a dalších pečujících profesionálů.
Zanonymizované přepisy rozhovorů jsou přístupné zde:
Zanonymizované přepis nahrávek – mapování.